如今,Minecraft 的影響力已經超出了遊戲範疇。許多人開始將其作為一種教育工具。在某些學校,教師們用它教授建築、歷史、編程和藝術等各種知識。現在, Un-Habitat(聯合國人類住區規劃署)也開始使用 Minecraft 了。Un-Habitat 有一個改善城市公共空間的項目,幫助發展中國家進行公園、廣場、體育場等設施的建造。現在,它開始用 Minecraft 吸引年輕人的參與。
“本地社區的參與是非常重要的,參與者越多越好。在設計和維護方面,你將會取得更好的成果,並且,你能確保這些空間被充分利用,” 該項目的主管 Pontus Westerberg 對 fastcoexist 網站説,“當你召開公共會議時,比較常見的情況是,你會遇到那些年長的人。他們有時間,有興趣,有經驗。讓年輕人蔘加會議,進行發言,那是非常困難的事情。”
為此,Un-Habitat 在全球 15 個國家組織了創意活動。在那裏,青少年在 Minecraft 上進行公共空間的設計,然後把成果展現給建築師、政治家和商界人士。“在第一天,年輕人真的非常拘謹,” Westerberg 説,“但是,在 Minecraft 上搞了三天的建設後,他們開始堅持自己的觀點,爭辯説為何某個特定功能應該存在。看到他們變得有自信,真是一件好事。”
Un-Habitat 與 Minecraft 開發商 Mojang 聯繫後,合作組建了名為 Block by Block 的機構,專門負責這項事務。目前,Block by Block 開展活動的地點有海地、肯尼亞、索馬里、尼日利亞、菲律賓等地。同時,在實際的項目建設中,它也會幫忙籌集資金。
最近,Un-Habitat 組織了一項科技活動,目的是宣傳墨西哥城的一個項目。在這次活動中,它總共收到了 1000 多份作品。“即使他們的設計不是那麼有美感,但關鍵在於,他們開始與他人交流自己的想法。這是一種不錯的方式,把城市規劃的想法眾包給了一個很重要的羣體。”
Westerberg 認為,Minecraft 能夠取得成功,是由於其易於使用,並且適用於各種人羣。“孩子們只要有一點計算機技巧,就能在 10 分鐘之內學會它。與傳統的規劃工具相比,它很簡單,非常容易上手。” 他説。
圖片來自 fastcoexist
資料來源:愛範兒(ifanr)
作者/編輯:積木
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